精神看護学 · 強い不安の場面
強い不安の場面:安心と身体評価を両立する
強い不安では動悸、息苦しさ、震え、発汗などの身体症状が起こることがある。本人にとっては非常に切迫した体験であり、「気のせい」と切り捨てない。一方で胸痛や呼吸困難を最初から不安だけのせいにしない。
この教材で学ぶこと
何を、どこから理解するか
強い不安では動悸、息苦しさ、震え、発汗などの身体症状が起こることがある。本人にとっては非常に切迫した体験であり、「気のせい」と切り捨てない。一方で胸痛や呼吸困難を最初から不安だけのせいにしない。
しくみと役割
不安が高いと複雑な説明を理解しにくくなることがある。落ち着いた声で短く具体的に話し、そばにいることや行う援助を伝える。静かな環境を整え、本人にとって刺激が強い関わりを減らす。
つながりと違い
過去の経験や引き金、本人が役立つと感じる対処法を、落ち着ける段階で確認する。すぐに原因の詳しい説明を迫ったり、人前で体験を話させたりすると負担が増えることがある。理解確認のタイミングも考える。
看護の場面で考える
身体所見、バイタルサイン、意識、使用薬などを確認し、急な異常があればチームへ相談する。本人の安全と尊厳を保ち、同意できる対処を一緒に選ぶ。不安という診断名が既にあっても新しい身体疾患を除外できるわけではない。
視点を変えて復習する
復習では「苦痛を認める言葉」と「安全を確認する観察」を別々に書き、同時に行えることを確かめる。落ち着くことだけを一方的な目標にせず、本人がコントロール感を取り戻し、援助を求められることも重視する。
読んだ内容を、思い出せる知識に。
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参考資料・出典
看護学生の学習を補助する教材です。専門家による全項目の監修は完了していません。授業・教科書・最新の資料と照合し、診断や治療の判断には使用しないでください。
医学・看護の学習資料を参照して作成した解説です。引用元の更新や授業での扱いも確認してください。
- 不安症の看護 ↗Open RN Mental Health and Community Concepts 2e (2025)